A busca por uma formação cada vez mais conectada às demandas do mercado e às transformações tecnológicas da engenharia motivou alunos do curso de Engenharia Civil do Unifip a participarem de uma visita técnica em Campina Grande, integrando conhecimento acadêmico, experiências práticas e contato direto com aplicações reais da profissão.

A atividade, vinculada às disciplinas de Física Geral II e Física Experimental, proporcionou aos estudantes uma imersão em diferentes áreas relacionadas à engenharia, fortalecendo a conexão entre teoria, laboratório e prática profissional. 

Durante a programação, os participantes visitaram o Departamento de Engenharia Elétrica, onde acompanharam apresentações sobre Metrologia aplicada à Engenharia Civil, soluções diante da perda de planta elétrica, além de debates sobre aplicações da Inteligência Artificial no cenário da engenharia.

Os alunos também conheceram o Computador Quântico voltado à estrutura de construção arquitetônica e acompanharam a apresentação do Projeto BINGO, atualmente em fase de construção, ampliando a visão sobre inovação, tecnologia e novas possibilidades dentro do setor.

A programação incluiu ainda visita à Estação Micrometeorológica, permitindo contato com instrumentos de coleta de dados e aplicações técnicas relacionadas ao conteúdo trabalhado em sala de aula e laboratório. 

O roteiro foi complementado com visitas ao Centro de Convenções de Campina Grande e ao Museu de Artes dos Três Pandeiros, promovendo integração entre conhecimento técnico, cultural e urbano.

Responsável pela atividade, o professor Dr. Roberto Alan Ferreira destacou a importância da experiência para a formação acadêmica e profissional dos estudantes. “A visita técnica permite que os alunos visualizem, na prática, conteúdos trabalhados em sala e laboratório, ampliando a compreensão sobre as aplicações da engenharia no cotidiano profissional. Além disso, proporciona contato com novas tecnologias, soluções técnicas e diferentes especialidades que irão contribuir diretamente para a formação e preparação dos futuros engenheiros civis”, ressaltou.

A iniciativa evidencia a proposta pedagógica do curso em oferecer uma formação dinâmica, atualizada e alinhada às exigências do mercado, estimulando o pensamento crítico, a inovação e o desenvolvimento técnico dos estudantes por meio de experiências que vão além da sala de aula.

Com investimentos constantes em ensino prático, atividades interdisciplinares e aproximação com diferentes áreas da engenharia, a instituição segue fortalecendo a formação de profissionais preparados para atuar com conhecimento, responsabilidade e visão inovadora no mercado da construção civil.