A produção científica voltada à valorização da história da educação regional ganhou mais uma importante contribuição com a publicação do artigo “José Gomes Alves: Educação Superior e Desenvolvimento Regional no Sertão Nordestino”, de autoria da professora Socorro Lucena Brim, na Revista Integração.
O trabalho presta uma justa homenagem a José Gomes Alves, reconhecido como uma das personalidades mais importantes para a consolidação do Ensino Superior no sertão paraibano e para a formação de professores na região. A pesquisa destaca sua atuação visionária na interiorização da educação superior, ampliando o acesso ao conhecimento acadêmico e promovendo oportunidades de qualificação profissional em um contexto historicamente marcado por desafios e limitações educacionais.
Ao longo de sua trajetória, José Gomes Alves desempenhou papel fundamental na criação e fortalecimento de instituições de ensino, contribuindo diretamente para o desenvolvimento social, cultural e econômico do sertão nordestino. Sua dedicação à formação docente possibilitou a construção de uma base sólida de profissionais comprometidos com a disseminação do conhecimento e com a transformação da realidade regional.
Para a professora Socorro Lucena, reconhecer essa trajetória é também preservar a memória de quem ajudou a construir os alicerces da educação superior no interior da Paraíba. “Seu legado permanece materializado nas instituições que ajudou a construir, nos profissionais que formou e nos processos de desenvolvimento que sua atuação tornou possíveis. Homenagear José Gomes Alves é reconhecer a importância histórica de sua contribuição para a democratização do acesso ao Ensino Superior e para a construção de uma educação comprometida com o progresso social e humano do sertão paraibano”, destaca a autora.
A publicação reforça a relevância de pesquisas que resgatam a história da educação e evidenciam o papel de líderes e educadores que contribuíram para a transformação da sociedade por meio do ensino.
Ao homenagear José Gomes Alves, o artigo não apenas reconhece sua trajetória exemplar, mas também inspira pesquisadores, educadores e estudantes a refletirem sobre a importância da educação como instrumento de desenvolvimento regional e de construção de oportunidades para as futuras gerações.